Zeybek gösterisiyle başlayan programda, Zaya Entertainment şirketinin dans gösterileri, dünya şampiyonu Fresno ekibinin hip hop performansı, Drifters grubunun canlı müzik dinletisi ve Etiyopyalı sanatçıların akrobasi gösterisi sunuldu.

Üniversite birimleri, öğrenci toplulukları ve çeşitli kurumların tanıtım stantlarının yer aldığı etkinlikte, öğrencilere yiyecek ve içecek ikram edildi. Program, karaoke etkinliğiyle devam etti.

Farklı üniversite ve kurumlardan akademik, idari ve sektör temsilcileri bu eğitimde bir araya gelecek.

Program kapsamında değerlendiricilerin değerlendirme süreçlerine ilişkin bilgi ve yetkinliklerinin geliştirilmesi, deneyim paylaşımının artırılması ve ortak kalite anlayışının güçlendirilmesi hedefleniyor.

Programın açılış konuşmalarını MSKÜ Rektöü Prof. Dr. Turhan Kaçar ve YÖKAK Başkanı Prof. Dr. Ümit Kocabıçak yapacak. YÖKAK Başkan Yardımcısı Prof. Dr. Ramazan Bayındır, 'YÖKAK Tanıtımı ve Değerlendirme Terminolojisi' hakkında bilgi verirken, eğitim programına ilişkin detaylar Prof. Dr. Yunus Nadi Yüksek tarafından katılımcılarla paylaşılacak.

Programda katılımcılar, değerlendirme süreçlerine yönelik uygulamalı çalışmalarda bir araya gelecek. Eğitim programında değerlendiricilerin kalite ölçütlerini doğru yorumlama, güçlü ve gelişmeye açık yönleri belirleme, kanıta dayalı öneriler geliştirme gibi becerilerin güçlendirilmesi hedefleniyor.

Ayrıca, 'Güçlü ve Gelişmeye Açık Yönleri Bulalım' etkinliğiyle değerlendiricilere değerlendirme süreçlerine yönelik çalışmalar aktarılacak.

Programda, 'Kime, ne soralım?' başlıklı ikinci etkinlikle değerlendirme sürecinde doğru soruların oluşturulması ve bilgiye ulaşma yöntemleri üzerinde durulacak. Ardından gerçekleştirilecek 'Hangi kanıta ihtiyaç var?' etkinliğiyle, değerlendirmelerde kullanılacak kanıtların belirlenmesine yönelik uygulamalar gerçekleştirilecek.

Programın ilerleyen bölümünde 'PUKÖ (Planla-Uygula-Kontrol Et-Önlem Al) Etiketleme Çalışması' gerçekleştirilecek. Çalışmanın ardından 'Çıkış Bildirimi Nasıl Olmalı?' başlığı altında değerlendirme sürecinin çıktılarının nasıl yapılandırılması gerektiği ele alınacak.

Son bölümde ise katılımcılar sınava tabi tutulacak. Program, memnuniyet anketinin tamamlanmasının ardından sona erecek.

MSKÜ'nün ev sahipliğinde gerçekleştirilecek program, yükseköğretimde kalite güvencesinin geliştirilmesine yönelik akademik ve kurumsal deneyimlerin paylaşılmasına zemin hazırlayacak.

Öğrenci gelişiminin tüm paydaşlar tarafından yakından takip edilmesi ve desteklenmesinin önemine değinen Kuşcu, güçlü iletişim ve aile-okul iş birliğinin eğitim sürecine katkı sağladığını ifade etti.

Okul yönetimi tarafından yapılan açıklamada ise velilerin eğitim sürecine aktif katılımının okul iklimini ve eğitim kalitesini olumlu yönde etkilediği belirtilerek, okul-aile iş birliğini güçlendirecek buluşmaların sürdürüleceği bildirildi.

Bodrum Belediyesi Afet İşleri Müdürlüğü ekipleri tarafından verilen eğitimde, afet öncesinde alınması gereken önlemler, afet sırasında yapılması gerekenler ve afet sonrasında uygulanacak güvenli tahliye süreçleri hakkında bilgilendirme yapıldı.

Polat, '13 Ekim Dünya Afet Risklerini Azaltma Günü'müzü kutluyorum. Bu konuda herkesi duyarlı olmaya davet ediyorum. Afetler kaçınılmaz ancak buradaki en büyük gücümüz afetlere hazırlıklı olmak ve bilinçlenmek. Bizler de bu konuda devamlı bilinçlendirme ve farkındalık eğitimleri yapıyoruz. Uygun olan herkesin bu eğitimlere katılmasını temenni ediyorum' dedi.

Eğitimlerin içeriğine ilişkin bilgi veren Polat, 'En yakın eğitimimiz 19 Ekim Pazartesi günü başlıyor. Bir hafta sürecek programın beş günü teorik eğitim, iki günü de saha eğitimleri şeklinde devam edecek. Çok faydalı olduğunu düşündüğümüz bir eğitim. Özellikle afetlerle ilgili risk ve hassasiyetin yüksek olduğu bir bölgede yaşıyoruz. Uygun olan herkesin bu eğitimlere katılmasını çok önemli buluyorum. Eğitimlerimiz ücretsiz' ifadelerini kullandı.

Etkinlik kapsamında düzenlenen dans gösterileri ise öğrencilere keyifli anlar yaşattı. Müzik ve eğlencenin ön plana çıktığı programda öğrenciler, gösteriler eşliğinde doyasıya eğlenerek üniversite hayatına renkli bir başlangıç yaptı.

Koronavirüs ailesindeki virüslerin belirlenmesine yönelik biyosensör buluşu ABD'de patent korumasına kavuşurken, mobilya ve ahşap konstrüksiyon mühendisliği alanındaki iki buluş ulusal patent, arıcılık teknolojilerine yönelik 'Bir Arı Sağım Aparatı' ise faydalı model olarak Türk Patent ve Marka Kurumu tarafından tescillendi.

Sağlık, malzeme-yapı mühendisliği ve tarım teknolojileri gibi birbirinden farklı alanlara yayılan bu tesciller, üniversitede üretilen bilimsel bilginin korunabilir ve ticarileştirilebilir teknolojik çıktılara dönüştürülmesi yönündeki kurumsal yaklaşımın somut bir göstergesi olarak öne çıkıyor.

ABD'de Patent: Koronavirüs ailesine yönelik Biyosensör
MSKÜ öğretim üyeleri Prof. Dr. Ülkü Anık ve Doç. Dr. Yudum Tepeli Büyüksünetçi tarafından geliştirilen 'Biosensor and Method for Determination of Viruses in Coronavirus Family' (Koronavirüs Ailesindeki Virüslerin Belirlenmesine Yönelik Biyosensör ve Yöntem) başlıklı buluş, ABD Patent ve Marka Ofisi (USPTO) nezdinde patent korumasına kavuştu.

COVID-19 pandemisi, hızlı, güvenilir ve laboratuvar altyapısına bağımlılığı düşük tanı yöntemlerine duyulan ihtiyacı küresel ölçekte görünür kıldı. Biyolojik bir tanıma elemanını fizikokimyasal bir dönüştürücüyle bütünleştiren biyosensörler, hedef analitin doğrudan ve kısa sürede tespit edilmesine imkan tanıyan analitik sistemler olarak bu ihtiyaca yanıt verebilecek teknolojiler arasında yer alıyor. Buluşun tek bir virüsle sınırlı kalmayıp koronavirüs ailesini hedef alması, salgınlara hazırlık açısından stratejik önem taşıyan bir alana katkı sunuyor.

Dünyanın en büyük teknoloji pazarlarından biri olan ABD'de patent tescili alınması, buluşun uluslararası ölçekte korunmasını sağlarken MSKÜ'de yürütülen araştırmaların küresel düzeyde karşılık bulduğunu da ortaya koyuyor.

Ulusal Patentler: Uluslararası iş birliğinden iki buluş
MSKÜ öğretim üyeleri Prof. Dr. Ali Kasal ve Doç. Dr. Tolga Kuşkun ile Polonya'dan Prof. Dr. Jerzy Smardzewski tarafından ortaklaşa geliştirilen iki buluş, Türk Patent ve Marka Kurumu tarafından ulusal patent olarak tescillendi.

'L-Tipi Köşe Birleştirme için Test Aparatı' başlıklı buluş, mobilya ve ahşap konstrüksiyonlarda yaygın olarak kullanılan L-tipi köşe birleştirmelerinin mekanik performansının değerlendirilmesine yönelik özgün bir test düzeneği ortaya koyuyor. Birleştirme noktaları, taşıyıcı sistemlerde yükün aktarıldığı ve hasarın ekseriyetle başladığı kritik bölgeler olduğundan, bu bölgelerin güvenilir ve tekrarlanabilir biçimde test edilmesi ürün tasarımı ve kalite güvencesi açısından büyük önem taşıyor.

'İnovatif Bir Bağlantı Yapılanması' başlıklı buluş ise yenilikçi bir bağlantı çözümü sunarak araştırmacıların özgün tasarım yaklaşımını tescil ediyor. Aynı araştırma ekibinin hem bağlantı tasarımına hem de bağlantıların test edilmesine yönelik buluşlar geliştirmesi, tasarımdan doğrulamaya uzanan bütüncül bir Ar-Ge yaklaşımını yansıtıyor.

Uluslararası akademik iş birliğinin somut çıktıları olan bu iki patent, MSKÜ'nün küresel araştırma ağlarıyla ortak teknoloji üretme kapasitesini de ortaya koyuyor.

Faydalı Model: Arıcılığa Mühendislik dokunuşu
MSKÜ öğretim elemanı Öğretim Görevlisi Dr. Uğur Bekçibaşı tarafından geliştirilen 'Bir Arı Sağım Aparatı' başlıklı buluş, Türk Patent ve Marka Kurumu tarafından faydalı model olarak tescillendi.

Arıcılık teknolojilerine yönelik geliştirilen aparat, arı zehri (apitoksin) gibi yüksek katma değerli arı ürünlerinin elde edilmesine yönelik mühendislik çözümleri alanında konumlanıyor. Çam balı üretimiyle Türkiye arıcılığında öncü illerden biri olan Muğla'nın güçlü arıcılık potansiyelini elektronik ve mühendislik yaklaşımlarıyla buluşturan çalışma, tarım teknolojileri alanında yerli ve katma değerli ürünlerin geliştirilmesine imikan sağlıyor.

Fikri mülkiyetten ticarileşmeye
6769 sayılı Sınai Mülkiyet Kanunu kapsamında patent, buluşa 20 yıl; faydalı model ise 10 yıl süreyle koruma sağlıyor. Söz konusu tesciller, buluşların lisanslama, sanayi iş birlikleri ve girişimcilik yoluyla ekonomiye kazandırılmasının önünü açan temel hukuki zemini oluşturuyor.

Geçen dönem Yönetim Kurulu Başkanı olarak görev yapan Orhan Ener açılış ile ilgili yaptığı açıklamada; 'İlk dersimiz, Eğitmen Özlem Özen hocamızın güzel anlatımı ve bize kattığı farklı bakış açılarıyla hepimiz için çok keyifli ve ilham vericiydi. Tüm öğrencilerin aktif katılımıyla güzel bir ders işlendi. Değerli hocamıza, bilgisi ve enerjisiyle bize ışık tuttuğu bu güzel başlangıç için teşekkür ediyoruz. Daha öğrenecek çok şeyimiz, keşfedecek güzel yollarımız var. Yeni Eğitim-Öğretim yılımız hayırlı olsun' ifadelerini kullandı.

Hak, emek ve özgürlük mücadelelerini aynı kararlılık ve inançla sürdüreceklerini belirten Uçak, 'Seyyanen zam talebimiz, çalışma hayatında iş barışının sağlanması ve emeklilerimizin refah seviyesinin yükseltilmesi öncelikli mücadele başlıklarımız olmaya devam ediyor' dedi.

Uçak, organizasyonun düzenlenmesinde emeği geçen Dalaman Temsilcisi Ramazan Başkan'a, yönetimine ve katkı sunan tüm üyelere teşekkür ederek toplantının teşkilat için hayırlı olmasını diledi.

Bodrum'un Sıfır Atık Pilot İlçe olarak seçilmesi kapsamında düzenlenen eğitimde, ekim ayının Gıda Atığı Ayı olmasına da dikkat çekildi. Gıda israfının önlenmesi, organik atıkların geri kazanılması ve kadınların çevre dostu uygulamalara katılımının artırılması hedeflendi.

Eğitimin ardından katılımcılara evlerinde kullanabilecekleri Bokashi kompost kova setleri verildi. Böylece mutfaklarda oluşan uygun organik atıkların çöpe gitmeden değerlendirilmesi ve evsel atık miktarının azaltılması amaçlanıyor.

Bodrum Belediyesi, sürdürülebilir yaşam alışkanlıklarını yaygınlaştırmak ve sıfır atık bilincini güçlendirmek amacıyla evsel kompost eğitimlerini ilerleyen dönemlerde yeni katılımcılarla sürdürmeyi hedefliyor.

İçmeler Ortaokulu, Atatürk İlkokulu, Şehit Ahmet Benler İlkokulu ile Çağdaş Bilim İlkokulu ve Ortaokulu öğrencilerinin katıldığı etkinliklerde, Güneş Sistemi'ni tanıtan atölyeler, gökyüzü gözlemleri, gezegen modelleri ve eğitici uygulamalarla bilime olan ilgi desteklendi. Ay'ın evreleri ve değişimi, uzay sergisi ve Mars helikopteri gibi farklı başlıklarda gerçekleştirilen etkinlikler, öğrencilerin hem eğlenmesini hem de yeni bilgiler edinmesini sağladı.

GUHEM (Gökmen Uzay Havacılık Eğitim Merkezi) koordinatörlüğünde yürütülen ve uluslararası etkinlik haritasında yer alan program kapsamında İçmeler Atatürk Bilim ve Eğitim Parkı, bilime merak duyan çocukların buluşma noktası oldu. Uzayı keşfetme, gözlem yapma ve deneyimleyerek öğrenme imkanı bulan öğrenciler, geleceğin bilim insanlarına ilham verecek keyifli anlar yaşadı.

Eğitimin ikinci gününde ise MUSKİ ve Büyükşehir Belediyesi İnsan Kaynakları ve Eğitim Dairesi başkanlıklarında görevli personele yönelik soru-cevap oturumu gerçekleştirildi. Oturumda, mevzuatın uygulanması sırasında karşılaşılan sorunlar ve çözüm önerileri ele alındı.

Eğitim hizmetlerinin niteliğinin artırılmasına yönelik çalışmaların önemine dikkat çekilirken, başarılı çalışmaların devam etmesi temennisinde bulunuldu. Program, başarı belgesi alan okul müdürleri, idareciler ve personellere yönelik tebrik ve iyi dileklerin iletilmesiyle sona erdi.

Vakfiyelerde yer alan hayır şartlarının yerine getirilmesi amacıyla 2013'ten bu yana verilen burs kapsamında, destek almaya hak kazanan öğrencilere eğitim dönemi boyunca 8 ay süreyle aylık 4 bin lira ödeme yapılacak.

Burs ödemeleri Ekim 2026-Mayıs 2027 dönemini kapsayacak.

Başvurular, bilgilerin doğruluk kontrollerinin ardından Yükseköğrenim Bursu Öğrenci Başvuru Değerlendirme Cetveli doğrultusunda değerlendirilecek.

Öğrenciler, başvuru süresi içerisinde sisteme yeniden giriş yaparak formda beyan ettikleri bilgileri güncelleyebilecek veya değiştirebilecek.

Yükseköğrenim bursundan, sürekli bir işte çalışarak en az asgari ücret düzeyinde geliri bulunanlar, Polis Akademisi ve askeri okul öğrencileri, normal öğrenim süresini aşarak ek süre öğrenim görenler ile yüksek lisans ve doktora öğrencileri yararlanamayacak.

Ayrıca kamu kurumlarından karşılıksız eğitim yardımı veya burs alanlar, VGM'den muhtaç aylığı alanlar ve bir önceki eğitim yılında başarısızlık nedeniyle VGM yükseköğrenim bursu kesilen öğrenciler de burs kapsamı dışında tutulacak.

Burs almaya hak kazanan öğrencilerin ödemeleri, öğrenim gördükleri yükseköğretim kurumunun bulunduğu ilden sorumlu Vakıflar Bölge Müdürlüğü tarafından gerçekleştirilecek.

Burs süresince öğrencilerin iş ve işlemleri de ilgili bölge müdürlüğünce takip edilecek. Başvuru değerlendirme süreci, sonuçların açıklanması ve burslara ilişkin tüm duyurular, Genel Müdürlüğün resmi internet sitesinden paylaşılacak.

Açıklamada, geçmiş yıllarda sosyal medya ve internet ortamında burs başvurularına ilişkin yanıltıcı içerikler ile kişisel verileri toplamayı amaçlayan sahte sayfa ve hesapların oluşturulduğu, öğrencilerin yalnızca 'www.vgm.gov.tr' adresindeki resmi duyuruları esas almaları gerektiği belirtildi.

Bodrum Bilim ve Sanat Merkezi'nden Ali Emir Soydan isimli öğrenci, projeleri hakkında konuşarak 'Projemizde binaların giriş ve çıkışına insan yüzlerini algılayan kameralar koyuyoruz. Bunlarla içeri kimin girip kimin çıktığını algılıyor. Aynı zamanda mesela içeride o an kaç kişinin olduğunu görebiliyoruz bu sayede. Herhangi bir afet anında ve vesaire içeride kaç kişinin olduğunu bakıp ona göre yetkili kişilere, mesela kurtarma ekibine haber verebiliyoruz' ifadelerini kullandı.

Serginin ardından toplantı salonuna geçildi. Saygı duruşu ve İstiklal Marşı'nın okunmasıyla başlayan salondaki programda Muğla İl Milli Eğitim Müdürü Emre Çay, Bodrum Belediye Başkanı Tamer Mandalinci ve Bodrum Kaymakamı Ali Sırmalı konuşma yaptı. Ardından Türk Silahlı Kuvvetlerini Güçlendirme Vakfı (TSKGV) İzmir Bölge Temsilcisi Emekli Albay Orhan Kadir Gök, 'Tarihsel Havacılıkta Milli Savunma Teknolojileri' konulu detaylı bir sunum yaptı.

Etkinlik sonrası basın mensuplarına konuşan Muğla İl Milli Eğitim Müdürü Emre Çay; 'Milli Teknoloji Hamlesi zaten Milli Eğitim olarak öncelikli meselelerimizden birisi. Tam bağımsız bir Türkiye olmanın en önemli göstergelerinden birisi kendi milli teknolojisini, savunma sanayisini yapmak. Ve burada tabii ki gençlerimizin eliyle mümkün olacak. Dolayısıyla onlara güveniyoruz. Hem onlara güvenimizin bir göstergesi olarak bugün stantlarımızda ziyaret ederken kendilerini de yüreklendirmek adına teşekkürlerimizi ilettik. Hem de ülkemizin geleceği açısından da çok anlamlı bir etkinlik. Bizler eğitimi sadece sınıfın içerisinde olmadığını biliyoruz. Eğitimi sınıfın dışında da bu tip etkinliklerle hem gençlerimizin geleceğe dair umutlarını, inançlarını arttırmak, hem de onların aslında kadim medeniyetimizin değerlerine ve asil kanlarındaki o kudreti hissetmelerini sağlamak için bu tarz etkinliklerimiz artarak devam edecek. Ben emeği geçen tüm arkadaşımıza, Bodrum İlçe Milli Eğitim Müdürlüğümüze, öğretmenlerimize, destekleri için tabii Kaymakamlığımıza, belediye başkanımıza teşekkür ediyorum' dedi.

Gençlerin fikirleri Muğla'nın geleceğine katkı sunacak
Açılış konuşmasında Muğla'nın kıyıları, ormanları ve kültürel mirasının korunmasında eğitimin önemine dikkat çeken İl Millî Eğitim Müdürü Emre Çay, gençlerin çözüm üretme süreçlerine katılımının değerini vurguladı. Çay, 'Gençlerin geleceğe ilişkin kararlarda söz sahibi olmasını önemsiyoruz. Bizlere düşen sorumluluk da onların fikirlerini ciddiyetle dinlemek ve gelişmelerine alan açmaktır. Muğla'nın doğal ve kültürel zenginliğini gelecek kuşaklara taşıyacak iradenin, bugün bu salonda güçleneceğine inanıyorum' ifadelerini kullandı.

COP31 gündemi Muğla'nın yerel meseleleriyle buluştu
Türkiye'nin ev sahipliğinde 9-20 Kasım 2026 tarihlerinde Antalya'da gerçekleştirilecek Birleşmiş Milletler İklim Değişikliği Konferansı COP31'de, sera gazı salımlarının azaltılması ve iklim değişikliğinin etkilerine uyum sağlanması gibi küresel öncelikler ele alınacak.
Muğla'daki çalıştayda ise bu gündem, kentin turizm faaliyetleri, doğal varlıkları ve kültürel mirası üzerinden değerlendirildi. Gençler, iklim değişikliğinin yaşadıkları çevre üzerindeki etkilerini tartışarak yerel ölçekte hayata geçirilebilecek çözümler üzerinde çalıştı.
Program kapsamında Let's Do It Türkiye ekibinden Betül Özlen Çırak, COP31 tematik sunumuyla öğrencilere iklim gündemine ilişkin bilgi verdi. Songül Kılıçaslan'ın yürüttüğü tanışma ve buz kırıcı etkinlikler, farklı okullardan gelen öğrencilerin iletişim kurmalarını ve birlikte çalışma sürecine katılmalarını destekledi.

Altı tematik masada sorunlardan eyleme uzanan çalışma
Öğrenciler, moderatörlerin rehberliğinde oluşturulan altı tematik masada; kıyılar ve deniz turizmi, orman yangınları, aşırı sıcaklara dayanıklı turizm, kültürel mirasın korunması, yeşil turizm ve enerji dönüşümü ile sürdürülebilir ulaşım konularını ele aldı.
'Sorunu Keşfet' başlıklı ilk atölyede sorunların nedenleri ve etkileri incelendi. 'Çözümden Eyleme' başlıklı ikinci atölyede ise belirlenen sorunlara yönelik somut çözüm ve eylem önerileri geliştirildi. Masa sunumlarında paylaşılan görüşler, ortaklaştırma oturumunda birlikte değerlendirildi.

Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli'nin çevreye duyarlılık, sorumluluk ve iş birliği anlayışıyla ilişkilendirilen çalıştay, öğrencilerin bilgi ve gözlemlerini ortak önerilere dönüştürmelerine imkn sağladı.

Programın sonunda öğrenci ve öğretmenlere katılım belgeleri, çalıştaya katkı sunanlara ise teşekkür belgeleri takdim edildi. Ulusal Gençlik İklim Çalıştayı'nın Muğla programı, toplu fotoğraf çekimiyle sona erdi.

Etkinlik kapsamında BAK ekipleri tarafından kullanılan araç ve ekipmanlar tanıtılırken, afetlere hazırlık, afet anında doğru davranış biçimleri ve farkındalığın artırılmasına yönelik bilgilendirmeler yapılacak.
13 Ekim 2026 Salı günü saat 09.30'da başlayacak etkinlik 12.00'ye kadar devam edecek. Vatandaşlar, BAK ekiplerinin çalışmalarını yakından inceleme ve afetlere karşı hazırlık konusunda bilgi edinme fırsatı bulacak.

Bodrum Belediyesi tarafından, afet risklerine karşı toplumsal bilinç ve hazırlık düzeyinin artırılması amacıyla düzenlenen etkinliğe tüm vatandaşlar davet edildi.

Araç Kiralama Mesleki Yeterlilik Belgesi almak isteyen 13 adayın katıldığı sınav, teorik ve uygulamalı olmak üzere iki aşamada gerçekleştirildi. Adayların araç kiralama süreçlerine ilişkin mesleki bilgi ve yetkinliklerinin değerlendirildiği sınav süreci, 7 Ekim'de tamamlandı. Başarılı olan adaylar, Araç Kiralama Danışmanı (Seviye 4) Mesleki Yeterlilik Belgesi almaya hak kazanacak.

Sınavın önemi, araç kiralama sektörünü doğrudan ilgilendiren yeni mevzuatla birlikte daha da arttı.
Motorlu kara taşıtı kiralama sektörünü doğrudan ilgilendiren 15 Ağustos 2026 tarihli ve 33341 sayılı Resmî Gazete'de yayımlanan Motorlu Kara Taşıtlarının Kiralanması Hakkında Yönetmelik ile motorlu kara taşıtı kiralama faaliyetinde bulunacak işletmeler için yetki belgesi düzenlenmesi öngörülürken, yetki belgesi başvurusunda bulunan motorlu kara taşıtı kiralama sorumlusunun mesleki yeterlilik belgesine sahip olması şartı getirildi.

Yönetmelik 1 Ocak 2027 tarihinde yürürlüğe girecek. Yeni düzenleme, sektör temsilcilerinin gerekli hazırlıkları şimdiden tamamlamasını önemli hale getiriyor. FTSO'da gerçekleştirilen sınav da sektör temsilcilerine yeni dönemin gerektirdiği mesleki yeterliliği belgelendirme konusunda önemli bir fırsat sundu.

FTSO Yönetim Kurulu Başkanı Osman Çıralı, araç kiralama sektöründe yeni bir düzenleme döneminin başladığına dikkat çekerek, Oda olarak üyelerin mevzuat değişikliklerine uyum sağlamasına yönelik çalışmalarını sürdürdüklerini belirtti.

Başkan Çıralı, 'Araç kiralama sektörünü doğrudan ilgilendiren yeni yönetmelikle birlikte mesleki yeterlilik belgesinin önemi daha da arttı. Fethiye Ticaret ve Sanayi Odası olarak sektör temsilcilerimizin mevzuattaki değişikliklere uyum sağlamalarını ve gerekli şartları zamanında yerine getirmelerini önemsiyoruz.

TOBB MEYBEM tarafından ilk kez gerçekleştirilen bu sınavın Fethiye'de yapılmasından ayrıca memnuniyet duyuyoruz. Odamız, üyelerimizin ihtiyaç duyduğu alanlarda destek olmaya ve sektörlerin gelişimine katkı sunmaya devam edecek.' diye konuştu.

Programda kamu kurumlarının iletişim alanındaki çalışmalarının geliştirilmesi, kurumlar arasındaki koordinasyonun güçlendirilmesi ve doğru bilgiye erişimin desteklenmesi konuları ele alınıyor.
Eğitimlerde halkla ilişkiler uygulamaları, CİMER, yapay zeka kullanılarak araştırma ve bilgi sentezleme, sosyal medya, kurumsal itibar yönetimi, kriz iletişimi ve dezenformasyonla mücadele başlıklarında sunumlar gerçekleştiriliyor.

İletişim Başkanlığı Muğla Bölge Müdürü Sezgin Sağun, programın açılışında yaptığı konuşmada, kamu kurumları arasındaki iletişim ve işbirliğinin geliştirilmesinin önemine değindi. Bilgiye erişimin geçmişe göre çok daha hızlı hale geldiğini belirten Sağun, bu durumun dezenformasyonla mücadele ve kriz dönemlerinde doğru iletişim kurulmasını daha önemli hale getirdiğini ifade etti.

Sağun, Muğla, Aydın ve Denizli'yi kapsayan sorumluluk bölgelerinde kamu kurumlarının iletişim birimleri ile basın mensupları arasında güçlü bir iletişim kurulmasına önem verdiklerini belirtti. Etkin, şeffaf, hızlı ve doğru iletişimin vatandaş ile devlet arasındaki ilişkide önemli bir yere sahip olduğunu vurgulayan Sağun, eğitim programında ele alınacak konuların kamu hizmetlerinin niteliğine katkı sağlayacağına inandığını söyledi.

Muğla Vali Yardımcısı İsmail Çorumluoğlu da kamu hizmetlerinin temelinde insan unsurunun bulunduğunu belirterek, kurumların yürüttüğü çalışmaların kamuoyuna doğru şekilde aktarılmasının önemine dikkati çekti.

Sosyal medyanın bilgi akışını hızlandırdığını ancak burada yayılan her bilginin doğru olmayabileceğini ifade eden Çorumluoğlu, kamu kurumlarının özellikle olağanüstü durumlarda vatandaşları zamanında ve doğru şekilde bilgilendirmesi gerektiğini söyledi.

Yanlış bilgilerin kısa sürede yayılabildiğini belirten Çorumluoğlu, kamu kurumlarında görev yapan iletişim personelinin kendisini sürekli geliştirmesinin önem taşıdığını kaydetti.

İki gün olarak planlanan eğitim programının ikinci bölümü 8 Ekim'de Muğla İl Tarım ve Orman Müdürlüğü Toplantı Salonu'nda gerçekleştirilecek. Program kapsamında dezenformasyonla mücadele, yapay zeka ile araştırma ve bilgi sentezleme, iletişim ve halkla ilişkiler, CİMER ile sosyal medya kullanımı gibi konularda uzmanlar tarafından eğitim verilecek.

Programın tamamlanmasıyla kamu kurumlarında iletişim, halkla ilişkiler, CİMER, sosyal medya, yapay zeka ve dezenformasyonla mücadele alanlarında görev yapan personele güncel bilgi ve uygulamaların aktarılması hedefleniyor.

Okulun atölyelerini gezen Bakan Yardımcısı Macit, burada yürütülen mesleki ve teknik eğitim faaliyetleri hakkında yetkililerden bilgi aldı. Öğrencilerin uygulamalı eğitim çalışmalarını da inceleyen Macit, okulun eğitim altyapısı ve fiziki imkanları hakkında değerlendirmelerde bulundu.

Ziyaret kapsamında öğretmenler odasında eğitimcilerle bir araya gelen Macit, öğretmenlerle Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli kapsamında istişarelerde bulundu. Mesleki ve teknik eğitimin geliştirilmesi, öğrencilerin sektöre yönelik nitelikli şekilde yetiştirilmesi ve eğitim süreçlerinin güçlendirilmesine ilişkin görüş alışverişinde bulunuldu.

Toplantıda, kent genelinde eğitim, istihdam ve gençlerin geleceğine yönelik yürütülen ortak proje ve çalışmalar değerlendirildi. Kurumlar arasındaki iş birliği ve koordinasyonun güçlendirilmesine yönelik yapılabilecek çalışmalar görüşüldü.

Kamu kurumları ve paydaş kuruluşların ortak yürütmesi planlanan yeni projelerin de istişare edildiği toplantıda, gençlerin eğitimden istihdama uzanan süreçte daha güçlü şekilde desteklenmesine yönelik atılabilecek adımlar ele alındı. Toplantı, kurumlar arası iş birliğinin geliştirilmesi ve ortak akılla yeni projelerin hayata geçirilmesi temennileriyle sona erdi.

ÖSYM tarafından yapılan açıklamada, sınav sorularının Fikir ve Sanat Eserleri Kanunu kapsamında eser niteliğinde olduğu ve telif haklarının ÖSYM'ye ait bulunduğu belirtildi. Soruların ÖSYM'nin yazılı izni olmadan çoğaltılamayacağı, dağıtılamayacağı ve yayımlanamayacağı bildirildi.

KPSS Ön Lisans oturumu saat 10.15'te başladı. Sınavın 130 dakika sürmesi ve adayların saat 12.25'ten itibaren sınav salonlarından çıkabilmesi bekleniyor. Fethiye'de sınav merkezlerine gelen adaylar, gerekli kontrollerin ardından salonlardaki yerlerini alarak sınava girdi.

Gezi kapsamında öğrenciler, Kaunos Antik Kenti'nde bulunan Kral Mezarları'nı ziyaret ederek bölgenin tarihi hakkında bilgi aldı. Öğrenciler ayrıca Dalyan Kanalı'nı ve tarihi Dalyan Camii'ni ziyaret ederek bölgenin kültürel değerlerini yakından tanıma fırsatı buldu.
Programın devamında öğrenciler Sarıgerme'de bulunan kum zambaklarını da ziyaret etti. Doğayla iç içe vakit geçiren öğrenciler, bölgenin doğal güzelliklerini yakından görme fırsatı bulurken, gezi boyunca çeşitli sosyal etkinliklerle keyifli zaman geçirdi.

Yeni eğitim öğretim dönemine başlayan öğrencilerin birbirleriyle tanışıp kaynaşmalarını, aynı zamanda Muğla'nın tarihi, kültürel ve doğal zenginliklerini keşfetmelerini amaçlayan etkinlik, öğrencilerin güzel hatıralar biriktirmesiyle tamamlandı.

Uluslararası Gençlik Merkezi tarafından gençlerin sosyal ve kültürel gelişimlerine katkı sağlamak amacıyla düzenlenen etkinliklerin, eğitim öğretim yılı boyunca farklı faaliyetlerle devam edeceği belirtildi.

Akran değerlendirme programı kapsamında üniversitenin farklı birimlerinden iç paydaşların katılımıyla odak grup toplantıları da gerçekleştirildi. Bu toplantılarda fakülte dekanları, enstitü ve meslek yüksekokulu müdürleri, bölüm başkanları, daire başkanları ve koordinatörlerle yönetsel süreçler değerlendirildi. Eş zamanlı gerçekleştirilen oturumlarda ise araştırma ve uygulama merkezlerinin yöneticileri, akademik ve idari personel, öğrenci topluluklarının başkanları ve öğrencilerle görüşmeler yapıldı. Görüşmelerde eğitim-öğretim, araştırma-geliştirme faaliyetleri ve kurumsal işleyişe ilişkin değerlendirmeler gerçekleştirildi. Programın sonunda MSKÜ Rektörü Prof. Dr. Turhan Kaçar, değerlendirme heyeti üyelerine katkıları ve paylaşımları dolayısıyla teşekkür ederek günün anısına plaket takdim etti. Akran değerlendirme programının, MSKÜ'nün kurumsal akreditasyon ve kalite yol haritasına katkı sağlaması hedeflenirken, süreç kapsamında elde edilen deneyimlerin iki üniversite arasında gelecekte gerçekleştirilebilecek akademik ve kurumsal iş birliklerine de zemin oluşturması bekleniyor.

Kütüphanelerde; gençlik ve yetişkin kategorisinde 23 bin, Çocuk Kütüphanesi'nde 5 bin, Oktay Akbal Edebiyat Kitaplığı'nda 6 bin, Mehmet Toker Kitaplığı'nda 2 bin 500, Ünal Türkeş Tarih Kitaplığı'nda ise bin 500 kitap okuyucularla buluşuyor. Büyükşehir Belediyesi Muğla sevdalısı Oktay Akbal ve Muğla'nın hafızası Ünal Türkeş'i de arşivleriyle bu yaşam merkezinde yaşatıyor. Türkan Saylan Çağdaş Yaşam Merkezi kütüphanelerinden ve çalışma salonundan bugüne kadar 422 bin kişi yararlandı. Bugüne kadar toplam 134 bin kitap da üyeler tarafından ödünç alındı.

Muğla Büyükşehir Belediye Başkanı Ahmet Aras Türkiye'de illere göre yapılan kitap okuma sıralamalarında her zaman ilk üçte olan Muğla'da vatandaşlara yeni yayınlarla ve önemli arşivlerle donattıkları kütüphanelerle ulaştıklarını söyledi.

Başkan Aras; 'Kültür ve sanatın şehri Muğla'mızda vatandaşlarımızın bilgiye, önemli kaynak ve arşivlere ulaşabilmesi için kütüphanelerimiz tam kapasite ile hizmet veriyor. 7'den 70'e vatandaşlarımızın özellikle geleceğimiz olan öğrencilerimizin kütüphanelerimizde rahatça çalışabilmesini, aradıkları yayınları bulabilmesini, çalışma salonlarında sınavlarına hazırlanabilmesini sağlamak için çalışıyoruz.

Kütüphanelerimiz bilginin merkezi olmaya devam ederken Muğlamızın da kitap okuma sıralaması ve endekslerinde ilk sıralarda olması bizleri mutlu ediyor. Bilgiye erişimin bu kadar kolay olduğu, yapay zekanın hayatımıza girdiği günümüzde kütüphanelerimize gelen tüm vatandaşlarımıza da ayrıca teşekkür ediyorum' dedi.

Eğitim kapsamında çocukların gıdanın değerini erken yaşta kavramaları, tüketim alışkanlıklarını daha bilinçli şekilde geliştirmeleri ve gıda israfının önlenmesine yönelik duyarlılık kazanmaları hedeflendi.
Sürdürülebilir bir gelecek için doğal kaynakların korunmasının önemine dikkat çekilen etkinlikte, gıdanın üretiminden tüketimine kadar geçen süreçte israfın önlenmesinin gerekliliği vurgulandı.

Yetkililer, çocuk yaşta oluşturulan farkındalığın ailelere ve toplumun geneline de yansımasının önemine dikkat çekerek, gıdanın israf edilmemesi ve kaynakların verimli kullanılması konusunda duyarlı olunması gerektiğini belirtti. Eğitim programı, öğrencilere verilen mesajlarla sona erdi.

Arkeolog Serap Topaloğlu'nun eşlik ettiği gezide öğrencilere Pedasa Antik Kenti'nin tarihi, Leleg Uygarlığı ve bölgenin arkeolojik önemi anlatıldı. Öğrenciler, Pedasa Athena Kutsal Alanı ve Akropolis'i de ziyaret ederek antik kente ilişkin bilgileri yerinde öğrendi. Doğa yürüyüşüyle devam eden program, öğrencilerin öğrendiklerini pekiştirdiği oryantiring etkinliğiyle sona erdi.

Erasmus+ Akreditasyon Projesi kapsamında gerçekleştirilen etkinlikle öğrencilerde tarih ve arkeoloji bilincinin geliştirilmesi, kültürel mirasın korunmasına yönelik farkındalık oluşturulması hedeflendi.

FTSO tarafından, son dönemde Mustafa Kemal Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi'ne 24, Esnaf ve Sanatkrlar Odası Mesleki Eğitim Merkezi'ne 14 toplam 38 klima taktırılırken, Fethiye Belediyesi Fen Lisesi Yurdu'na 100 adet ortopedik yatak hediye edilerek öğrencilerin eğitim ve barınma koşulları iyileştirildi.

Daha önce de proje okulu Mustafa Kemal Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi'nde, 15 son teknoloji tasarım bilgisayarının yer aldığı bilgisayar atölyesi oluşturan, okul bahçesinin peyzajı yaptıran FTSO, son olarak öğrencilerin daha uygun koşullarda eğitim görebilmesi amacıyla okula 24 klima hediye etti ve 24 sınıfın perdeleri yeniledi.

FTSO'nun mesleki eğitim alanındaki bir diğer çalışması ise Şefika Pekin Kız Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi'ne mutfak atölyesi kazandırılması oldu. FTSO ayrıca okulda eğitim gören 35 kız öğrencinin Rusça dil eğitimine destek verdi.

FTSO tarafından turizm eğitiminin uygulamalı olarak güçlendirilmesi amacıyla Turizm Uygulama Oteli'nin konferans salonunun teşrifatı yapılırken, Göcek Süleyman Şatır Anadolu Lisesi'ne Atatürk köşesi ve bilgilendirme panoları kazandırıldı.

FTSO, üniversite öğrencilerinin eğitim ortamlarının geliştirilmesine yönelik çalışmalar da sürdürüyor. FTSO ile Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi Ali Sıtkı Mefharet Koçman Meslek Yüksekokulu arasında imzalanan ortak çalışma protokolü kapsamında atölye ve laboratuvarların yanı sıra eğitim alanlarının fiziki şartlarının iyileştirilmesine destek verildi. Destek çerçevesinde 30 sandalye, 2 projeksiyon cihazı ve 4 toplantı masası alınırken, toplantı salonu, büyük derslik ve koridorların yanı sıra kapı doğramalarının boyanması sağlandı. Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi Ziraat Fakültesi'nin eğitim ve zirai faaliyetlerinde kullanılmak üzere 3 bin 889 adet lavanta fidesi temin edilmesi de FTSO'nun üniversite eğitimine yönelik destekleri arasında yer aldı. FTSO ayrıca başarılı öğrenciler için burs olanakları sunarken, mezun öğrencilerin istihdam süreçlerine destek verilmesine yönelik çalışmalar da yürütüyor.

FTSO'nun yeni eğitim öğretim yılı öncesindeki çalışmaları bunlarla sınırlı kalmadı. Gazi Atatürk İlkokulu, Fethiye Merkez Atatürk İlkokulu ve Akıncı İlkokulu'nun fiziki koşullarının iyileştirilmesine destek verildi.
Fethiye Fatih Anadolu Lisesi'nin çatısı ve sınıf tavanlarında meydana gelen bozulmalar giderilirken, Kargı Şehit Refik Cesur İlkokulu'nun kütüphanesine 20 sandalye desteği sağlandı.

FTSO Yönetim Kurulu Başkanı Osman Çıralı, Yönetim Kurulu üyeleri Süleyman Uysal ve Veli Önver'i ziyaret ederek teşekkür eden Fethiye Esnaf ve Sanatkrlar Odası Mesleki Eğitim Merkezi Müdürü İbrahim Güngör ve Müdür Yardımcısı Tahsin Boztuğ, Oda tarafından okula kazandırılan klimaların öğrencilerin ve eğitim çalışanlarının daha uygun koşullarda eğitim almasına katkı sağladığı söyledi.
Fethiye Belediye Fen Lisesi Okul Müdürü Hakan Karakaya, Müdür Yardımcısı Sevil Paksoy, Okul Aile Birliği Başkanı Leyla Altunsuyu ve öğrencilerle birlikte FTSO'yu ziyaret ederek Fethiye Belediye Fen Lisesi Yurdu'na kazandırılan 100 ortopedik yatak için Yönetim Kurulu Başkanı Osman Çıralı'ya teşekkürlerini ilettiler.

Ziyaretlerden duyduğu memnuniyeti dile getiren Başkanı Çıralı, öğrencilerin yalnızca dersliklerde değil, eğitim hayatlarının her alanında daha iyi şartlara sahip olmasının önemine dikkat çekerek 'Çocuklarımızın iyi bir eğitim alması kadar, eğitim gördükleri süre boyunca sağlıklı ve uygun koşullarda yaşamaları da bizim için önemli. Oda olarak öğrencilerimizin koşullarının iyileştirilmesine katkı sunmaktan mutluluk duyuyoruz.' dedi.

FTSO Yönetim Kurulu Başkanı Osman Çıralı, eğitim kurumlarının fiziki ihtiyaçlarının karşılanmasının yanı sıra gençlerin meslek edinmesini ve geleceğe hazırlanmasını önemsediklerini belirtti. Yeni eğitim öğretim yılı öncesinde farklı okullara yönelik gerçekleştirilen desteklerin de bu yaklaşımın bir parçası olduğunu belirten Çıralı, şunları söyledi: 'Eğitime yönelik katkılarımızı yalnızca mesleki eğitimle sınırlamıyoruz. Yeni eğitim öğretim yılı öncesi birçok okulumuza önemli destekler verdik. Çünkü eğitime yapılan her yatırımın, bölgemizin geleceğine yapılan bir yatırım olduğuna inanıyoruz. Çocuklarımızın daha iyi şartlarda eğitim alması, kendilerini geliştirmesi ve geleceğe hazırlanması için desteklerimiz devam edecek.'

FTSO olarak eğitim alanındaki çalışmalarını yalnızca mevcut ihtiyaçların karşılanmasıyla sınırlı görmediklerini ifade eden Çıralı, Fethiye'ye kazandıracakları Meslek Ortaokulu'nu hatırlatarak, 'Fethiye'ye kazandıracağımız Meslek Ortaokulu ile çocuklarımızı daha küçük yaşlardan itibaren mesleklerle tanıştırmayı ve yeteneklerini keşfedebilecekleri bir eğitim ortamı oluşturmayı hedefliyoruz.' diye konuştu.

Çıralı, mesleki eğitimin bölgenin geleceği açısından önemine dikkat çekerek sözlerini şöyle tamamladı:
'Biz mesleki eğitimi, bölgemizin geleceği açısından çok önemli görüyoruz. Gençlerimizin nitelikli eğitim alması, meslek edinmesi ve geleceğe daha güçlü hazırlanması için eğitim kurumlarımızın yanında olmaya devam ediyoruz. Geleceğin nitelikli iş gücünü yetiştirecek adımların bugün atılması gerektiğine inanıyoruz.'

Dört ayrı çalışma masasında yapılan değerlendirmelerde kent temizliği, araç ve ekipman kullanımı, bakım-onarım, personel planlaması ile idari ve mali süreçlerde karşılaşılabilecek riskler ele alındı.

Şoför, operatör, saha, teknik ve idari personelin katıldığı çalışmada çalışanlar, görevleri sırasında karşılaştıkları riskleri değerlendirerek mevcut önlemleri ve alınabilecek ek tedbirleri görüştü. Çalışanların saha deneyimleri doğrultusunda daha önce öngörülmeyen bazı riskler de belirlenerek kayıt altına alındı.

Çalıştay sonuçlarının, Temizlik İşleri Müdürlüğü'nün hizmet süreçlerinin daha sağlıklı yürütülmesine ve sorunlara karşı önceden önlem alınmasına katkı sağlaması hedefleniyor.

Etkinlikte 112 Acil Çağrı Merkezi çalışanları öğrencilerle bir araya gelerek futbol ve voleybol oynadı. Kitapları inceleyen öğrenciler, 112 çalışanlarıyla sohbet ederek keyifli vakit geçirdi. Program kapsamında öğrencilere 112 Acil Çağrı Sistemi ve tek numara uygulaması hakkında da bilgi verildi.

Acil durumlarda 112'nin doğru kullanılması ve çağrı sırasında doğru ve eksiksiz bilgi verilmesinin önemi anlatıldı. Gerçekleştirilen etkinlikle öğrencilerin kitapla buluşması sağlanırken, spor malzemeleriyle de okulun sosyal ve sportif faaliyetlerine katkı sunuldu.

'Demokratik Katılım' temasıyla düzenlenen programda, Bodrum'daki öğrenciler Almanya'dan gelen akranlarıyla bir araya gelerek çeşitli etkinliklere katılıyor.

28 Eylül-2 Ekim tarihleri arasında gerçekleştirilen programın ilk günü Ayşe Gülsevim Ali Rüştü Kaynak Anadolu Lisesi'nde düzenlenen açılış töreniyle başladı. Programın ikinci gününde ise Kanuni Sultan Süleyman Anadolu Lisesi ev sahipliğinde etkinlikler gerçekleştirildi.

Bodrum İlçe Milli Eğitim Müdürü Özcan Kuşcu da Kanuni Sultan Süleyman Anadolu Lisesi'nde Erasmus kapsamında ilçeye gelen öğrenci ve öğretmenlerle bir araya geldi.

Programın son etkinlikleri Bodrum Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi'nde gerçekleştirilecek.

Eğitim programı kapsamında kursiyerlere hafta içi afetlere hazırlık ve müdahale konularında teorik bilgiler aktarılacak. Hafta sonunda ise teorik eğitimlerde edinilen bilgilerin sahada uygulanmasına yönelik pratik afet eğitimleri gerçekleştirilecek.

Programla birlikte katılımcıların olası afet ve acil durumlarda doğru hareket edebilmesi, müdahale yöntemlerini öğrenmesi ve ekip halinde çalışma konusunda deneyim kazanması hedefleniyor.

MAG Fethiye Temsilciliği'ndeki eğitimlerde Fatih Köse, Ayşe Zivzal Karataş, Kaan Çeşmeli ve Ebru Gürsel Özok görev alıyor.

Eğitim ekibinin liderliğini ise Mehmet Ali Polat üstleniyor.

Yedi günlük eğitim sürecinde katılımcıların hem teorik bilgilerinin geliştirilmesi hem de uygulamalı çalışmalarla afetlere karşı hazırlık seviyelerinin artırılması amaçlanıyor.

Bilim Kafe etkinliği kapsamında düzenlenen programda, Gazze'de yaşanan gelişmeler farklı boyutlarıyla ele alındı. Programda Ayçin Kantoğlu ile Öğretim Görevlisi Dr. Ali Acar konuşmacı olarak yer aldı.
Bilimsel bilgi ile toplumsal meselelerin buluşturulmasını amaçlayan etkinlikte, Gazze konusunda değerlendirmelerde bulunularak katılımcılarla bilgi ve görüş paylaşımında bulunuldu. Etkinlik, katılımcıların yoğun ilgisi ve katkılarıyla tamamlandı.

Türkçe ve beden eğitimi disiplinlerinin bir araya getirildiği çalışmada öğrencilerin hareket ederek, düşünerek, araştırarak ve eğlenerek öğrenmeleri sağlandı. Öğrenme sürecini sınıf ortamının dışına taşıyan proje kapsamında öğrencilerin dil becerilerinin yanı sıra fiziksel etkinlik, iş birliği ve keşfetme becerilerinin geliştirilmesi amaçlandığı belirtildi.

Bir yılda önemli yükseliş

Böylece MSKÜ, bir yılda dünya sıralamasında 87 basamak, Türkiye sıralamasında ise 10 basamak yükselirken; izafi başarısını dünya genelinde yaklaşık 7,3, Türkiye'de ise 8,5 yüzde puan geliştirdi.

2010 yılında başlatılan, Üniversite kampüslerindeki sürdürülebilirlik çabalarını dünya çapında değerlendiren ve karşılaştırmasını yapan sıralamadır. UI GreenMetric; yerleşke ve altyapı, enerji ve iklim değişikliği, atık yönetimi, su kullanımı, ulaşım ile eğitim ve araştırma başlıkları altında üniversitelerin sürdürülebilirlik performansını bütüncül olarak değerlendirmektedir.

Trafik kuralları ile ilgili uygulamalar gerçekleştirildi. Öğrenciler ekiplerin getirdiği araçlarla eğlenceli bir eğitim geçirdiler. Güvenli bir trafik kültürünün oluşmasına katkı sunan ekiplere teşekkür edildi.

Adaylar, tercihlerini T.C. kimlik numarası ve aday şifresiyle ÖSYM'nin 'ais.osym.gov.tr' adresinden yapabilecek.

Yerleştirme işleminde 2026-ÖZYES Başvuru ve Tercih Kılavuzu'nda yer alan ilke ve kurallar uygulanacağından, tercihte bulunacak adayların kılavuzu dikkatle incelemeleri gerekiyor.

Üyeleri oy kullanmaya davet eden Uçak, yaptığı açıklamada, 'Eğitim-Bir-Sen Muğla Şubemizin Şube Olağan Genel Kurulu sürecinde gerçekleştirilen delege seçimlerimiz, 'Haydi Bismillah' diyerek başladı. Şeffaf, katılımcı ve demokratik bir anlayışla yürüttüğümüz seçimlerimizde görev alan sandık görevlisi arkadaşlarımıza teşekkür ediyor, tüm delege adaylarımıza başarılar diliyorum. Tüm üyelerimizi sandığa davet ediyor, teşkilatımızın iradesine katkı sunmaya çağırıyorum. Seçimlerimizin teşkilatımıza, üyelerimize ve eğitim camiamıza hayırlı olmasını diliyorum' dedi.

Programda, öğrencilerin klinik uygulamalara ve hastane ortamına uyumlarının kolaylaştırılması amacıyla çeşitli başlıklarda bilgilendirme yapıldı. Eğitim kapsamında hastanenin genel işleyişi ve tanıtımı, hasta güvenliği, kesici ve delici alet yaralanmalarının önlenmesi, enfeksiyon kontrol önlemleri, el hijyeni ve izolasyon uygulamaları ele alındı.

Hastanenin Eğitim Birimi tarafından hastane tanıtımı ve klinik uygulamalara ilişkin genel bilgiler aktarılırken, psikolog tarafından öğrencilere iletişim becerileri konusunda eğitim verildi. Enfeksiyon Kontrol Hemşireliği tarafından ise enfeksiyonların önlenmesinde el hijyeninin önemi ve izolasyon önlemleri anlatıldı.

Eğitim programında ayrıca İş Güvenliği Uzmanı ve İşyeri Hekimleri tarafından iş sağlığı ve güvenliği, iş kazaları, çalışan sağlığı ve güvenliği ile çalışan hakları konusunda bilgilendirme yapıldı.
Çevre ve Atık Birimi tarafından gerçekleştirilen eğitimde ise tıbbi atıkların yönetimi, sıfır atık ve geri dönüşüm süreçleri ile atıkların doğru şekilde ayrıştırılması konularında öğrencilere detaylı bilgiler aktarıldı.
Gerçekleştirilen oryantasyon eğitimiyle, hemşirelik bölümü 4. sınıf öğrencilerinin klinik uygulama sürecine bilinçli ve güvenli bir şekilde başlamaları, hastane işleyişine uyum sağlamaları ve uygulamalar sırasında karşılaşabilecekleri risklere karşı farkındalık kazanmaları hedeflendi.

Bu kapsamda, 2026 YKS ile kayıt hakkı elde ettikleri halde kayıt yaptırmayan veya 2026 YKS ile kayıt yaptırıp 9 Aralık 2026 tarihinden önce kendi isteğiyle ilişiğini kesen öğrencilerin söz konusu Kanun hükümlerinden yararlanıp yararlanamayacağı hususu Yükseköğretim Kurulu Hukuk Müşavirliği tarafından değerlendirildi.

Hukuk Müşavirliğinin görüşünde, söz konusu öğrencilerin Kanun hükümlerinden yararlanmaları gerektiği belirtildi.

Yükseköğretim Yürütme Kurulu tarafından yapılan değerlendirme sonucunda, 2026 YKS ile kayıt hakkı elde ettikleri halde kayıt yaptırmayanların veya 2026 YKS ile kayıt yaptırıp 9 Aralık 2026 tarihine kadar ilişiğini kesen öğrencilerin de af hükümlerinden yararlanmaları uygun görüldü.

Karar, tüm üniversitelere bildirildi.

Ölüdeniz Ortaokulu Matematik Öğretmeni Seda Erten, 'Gençlik 360 Kapsamında Lise Öğrencilerine Yönelik Dijital Okuryazarlık ve Yapay Zeka Farkındalığı Eğitimi: Bir Uygulama Örneği' başlıklı çalışmasını kongrede sözlü bildiri olarak sundu. Hakem değerlendirme sürecinin ardından kabul edilen çalışma, Gençlik 360 Projesi kapsamında yürütülen eğitimlerin kapsamını ve uygulama sonuçlarını akademik platforma taşıdı. Yaklaşık 2 bin lise öğrencisine ulaşan geniş uygulama ölçeği, çalışmanın dikkat çeken yönlerinden biri oldu. Eğitimlerde gençlerin dijital dünyadaki bilgi ve becerilerinin geliştirilmesi, yapay zekanın doğru ve bilinçli kullanımına ilişkin farkındalık kazandırılması hedeflendi.

Kongre sürecinin tamamlanmasının ardından Seda Erten, Fethiye İlçe Millî Eğitim Müdürü Faruk Kaya'yı makamında ziyaret etti. Erten, ziyaret sırasında kongrede sunulan çalışmaya ilişkin bildiri kabul belgesi ile sunum sertifikasını İlçe Millî Eğitim Müdürü Faruk Kaya'ya takdim ederek kongre süreci ve gerçekleştirilen akademik çalışma hakkında bilgi verdi. Fethiye İlçe Millî Eğitim Müdürü Faruk Kaya, uluslararası bir akademik platformda Fethiye'de yürütülen bir eğitim projesinin sunulmasından duyduğu memnuniyeti dile getirerek Öğretmen Seda Erten'i tebrik etti. Kaya, Erten'e çalışmalarından dolayı teşekkür ederek başarılarının devamını diledi.

Yetkililer, gençlerin her prova ile yeni bir deneyim kazandığını belirterek, sanatın birleştirici gücünden yararlanarak gençlerin sosyal ve kültürel gelişimlerine katkı sunmaya devam ettiklerini ifade etti.

İş birliğiyle birlikte öğrencilerin yalnızca eğitim süreçlerine değil, mezuniyet sonrasındaki mesleki yaşamlarına da katkı sunulması amaçlanıyor. Bu kapsamda ilgili kurumların ihtiyaçları ve öğrencilerin eğitim alanları doğrultusunda staj imkanlarının geliştirilmesi ve başarılı öğrencilerin istihdama erişimini destekleyecek çalışmaların yürütülmesi planlanıyor.

MUPA tarafından daha önce mesleki ve teknik lise öğrencileriyle hayata geçirilen MUPA Beceri Programı ile eğitim ve istihdam arasındaki bağın güçlendirilmesine yönelik oluşturulan çalışma modeli, Muğla Meslek Yüksekokulu ile gerçekleştirilen bu iş birliğiyle yükseköğretim düzeyine de taşınmış oldu. Çalışmanın uygulama sürecinin ilk aşamada Muğla Su ve Kanalizasyon İdaresi Genel Müdürlüğü (MUSKİ) ile iş birliği içinde yürütülmesi; ilerleyen süreçte ise öğrencilerin eğitim alanları ve kurumların ihtiyaçları doğrultusunda farklı kurum ve kuruluşların da programa dhil edilmesi öngörülüyor.

Muğla Meslek Yüksekokulu Müdürü Öğretim Görevlisi Dr. Osman Emre Arlı, protokolün öğrencilerin mesleki gelişimine önemli katkı sağlayacağını belirterek, 'Öğrencilerimizin eğitim sürecinde edindikleri teorik bilgileri sahada uygulama imknı bulmalarını önemsiyoruz. Bu iş birliği, öğrencilerimizin mesleklerini daha yakından tanımalarına ve çalışma hayatına daha donanımlı hazırlanmalarına katkı sağlayacak' dedi.

MUPA Başkanı Tansu Özcan ise MUPA Beceri Programı'nın gençlerin eğitim hayatı ile çalışma yaşamı arasındaki geçişini güçlendirmek amacıyla oluşturulduğunu belirterek, 'Biz gençlerin mezun olduktan sonra ne yapacaklarını düşünmeye başlamalarını değil, daha eğitimleri devam ederken mesleklerini sahada tanımalarını istiyoruz. MUPA Beceriyi de bu ihtiyaçtan yola çıkarak oluşturduk. Lise öğrencileriyle başladığımız modeli şimdi Meslek Yüksekokuluna taşıyoruz. Amacımız gençlerimizin kendi alanlarında deneyim kazanabileceği, kurumlarımızın da ihtiyaç duyduğu nitelikli insan kaynağıyla buluşabileceği sürdürülebilir bir yapı kurmak.' ifadelerini kullandı. MUSKİ Genel Müdürü Yılmaz Şengül; 'Üniversitemizle eğitim, uygulama ve teknik çalışmalar konusunda iş birliğini geliştirmek istiyoruz'

MUSKİ Genel Müdürü Yılmaz Şengül de gençlerin mesleki gelişimine katkı sunmaya hazır olduklarını belirterek, 'Öğrencilerin mesleklerini sahada tanımalarını ve uygulama deneyimi kazanmalarını önemsiyoruz. MUSKİ olarak bu süreçte gerekli desteği vermeye hazırız. Üniversitemizle eğitim, uygulama ve teknik çalışmalar konusunda iş birliğini geliştirmek istiyoruz' dedi.

Muğla'nın ihtiyaç duyduğu nitelikli insan kaynağının kentte yetişmesini ve gençlerin eğitim gördükleri alanlarda deneyim kazanarak çalışma hayatına hazırlanmasını hedefleyen iş birliği kapsamında, üniversite, yerel yönetim ve ilgili kurumlar arasında sürdürülebilir bir çalışma modelinin oluşturulması amaçlanıyor.

Fethiye Belediyesi olarak ihtiyaç sahibi vatandaşların her zaman yanında olmaya çalıştıklarını vurgulayan Karaca, desteklerin önümüzdeki süreçte de devam edeceğini söyledi. Karaca, 'İhtiyaç sahibi vatandaşlarımıza her şekilde destek olmaya çalışıyoruz. Önümüzdeki süreçte de hem öğrencilerimize, hem ihtiyaç duyan hemşehrilerimize imkanlarımız ölçüsünde destek olmaya devam edeceğiz' dedi.

Fethiye Belediyesi Sosyal Hizmetler Müdürlüğü tarafından yürütülen çalışma kapsamında, Fethiye'de yerleşik 328 öğrenciye kişi başı 2 bin 500 lira tutarında eğitim desteği verildi. Öğrencilerin kırtasiye ve üniforma başta olmak üzere okul ihtiyaçlarında kullanılmak üzere hazırlanan harcama kartları ailelere teslim edildi.